Méthode d'analyse des mythes

Les éléments du modèle :

La croix,
qui représente la structure
Les diagonales,
qui introduisent la mobilité
Les neufs points,
qui représentent les extémités de chaque ligne et le centre

Le fonctionnement :

- Chaque point représente une étape dans le déroulement de l'action ou du récit.
- Le déroulement chronologique commence en 1 et se termine en 9.
- Les deux extrémités de chaque ligne sont en opposition. L'opposition représente le plus souvent une différence, qui marque la progression, plutôt qu'une contradiction radicale.
- Le sens émerge au fur et à mesure de la progression.

Grille d'analyse du lavement des pieds

Premier temps : la structure

8

 SI DONC JE VOUS AI LAVE LES PIEDS, MOI LE SEIGNEUR ET LE MAÎTRE, VOUS AUSSI VOUS DEVEZ VOUS LAVER LES PIEDS LES UNS AUX AUTRES

1

JÉSUS, AVANT LA FÊTE DE LA PÂQUE, AU COURS D'UN REPAS, ALORS QUE JUDAS AVAIT LE DESSEIN DE LE LIVRER

 

7

COMPRENEZ-VOUS CE QUE JE VOUS AI FAIT ?

2

IL SE LEVE DE TABLE, DEPOSE SES VÊTEMENTS ET PREND UN LINGE DONT IL SE CEINT

 

 

9

LE SERVITEUR N'EST PAS PLUS GRAND QUE SON MAÎTRE, NI L'ENVOYE PLUS GRAND QUE CELUI QUI L'A ENVOYE

 

6

QUI S'EST BAIGNE N'A PAS BESOIN DE SE LAVER
- Il est pur tout entier
- Vous aussi vous êtes purs
- Mais pas tous

 


3

PIERRE : " NON TU NE ME LAVERAS PAS LES PIEDS, JAMAIS ".

 

 

5

PIERRE VEUT QUE JÉSUS LUI LAVE NON SEULEMENT LES PIEDS MAIS AUSSI LES MOINS ET LA TÊTE

 



4

 JÉSUS : " SI JE NE TE LAVE PAS, TU N'AS PAS DE PART AVEC MOI "


Deuxième temps : les images

8

L'IMITATION
 - Le Seigneur le maître lave les pieds de ses disciples
- Vous aussi vous devez vous laver les pieds les uns aux autres

 


1

LA SITUATION
 - Avant la fête de la Pâque
- Le repas
- Judas qui va livrer Jésus

 

 

 

7

L'INTERROGATION DE JÉSUS
 - Jésus reprend ses vêtements et se remet à table
- Comprenez-vous ce que je vous ai fait ?


2

LA MISE EN ROUTE DU RITE DU SERVITEUR
- Jésus se lève de table
- Dépose ses vêtements
- Se ceint d'un linge
- Met de l'eau dans un bassin
- Commence à laver les pieds de ses disciples

 

9

NE PAS SE PRENDRE POUR PLUS GRAND QU'ON EST
- Le serviteur n'est pas plus grand que son maître
- Ni l'envoyé plus grand que Celui qui l'a envoyé

 

6

 QUI S'EST BAIGNE N'A PAS BESOIN DE SE LAVER
- Vous êtes purs
- Mais pas tous

3

LE REFUS DE PIERRE DE SE LAISSER LAVER LES PIEDS PAR JÉSUS

 

5

PIERRE QUI SE REPREND
 - Non seulement les pieds mais aussi les mains et la tête …

 


4

 UN PASSAGE NÉCESSAIRE
 - Si je ne te lave pas, tu n'as pas part avec moi

Troisième temps : le sens

8

ENONCE DE LA LEÇON
 - Si le Seigneur et le maître lave les pieds de ses disciples, vous aussi vous devez vous laver les pieds les uns aux autres
- Chacun doit se faire le serviteur de l'autre


1

POINTS DE REPÈRE
 - Au cours d'un repas, avant la fête de la Pâque
- Judas a le dessein de livrer Jésus

 

7

LA QUESTION
- Comprenez-vous ce que je vous ai fait ?

 


2

JÉSUS EN TENUE DE SERVITEUR
 - Il commence à laver les pieds de ses disciples

 

9

LA VRAIE GRANDEUR DANS LE SERVICE DES AUTRES
 - Chacun ne doit pas chercher à se montrer supérieur aux autres, il doit se mettre au service de ses frères
- C'est là qu'il y a la vraie grandeur

 

6

L'ENSEIGNEMENT N'EST PAS DU CÔTE DE LA PURIFICATION
 - C'est le bain du baptême qui purifie, mais, c'est vrai, tous ne sont pas purs


3

PIERRE NE COMPREND PAS LE GESTE DE JÉSUS
- Il ne supporte pas l'inversion des rôles
- Ne veut pas que Jésus lui lave les pieds

 

5

PIERRE NE COMPREND TOUJOURS PAS
 - S'il en est ainsi, Pierre veut être lavé tout entier


4

 UN GESTE DÉCISIF
 - Si Pierre ne l'accepte pas, il sort de la logique et de la voie préconisées par Jésus

 

La révélation de la logique de Jésus que Judas n'a pas comprise et que Pierre a de la peine à comprendre

1. Le moment est significatif

2. Tout se passe avant la fête de la Pâque et au cours d'un repas

3. Jésus prend la tenue du serviteur et se met à laver les pieds de ses disciples

4. Pierre ne comprend pas une telle attitude, contraire à la logique du bon sens

5. Jésus veut entraîner ses disciples sur une autre voie que celle du bon sens

6. Pierre ne comprend toujours pas. Il pense qu'il s'agit de purification

7. La leçon n'est pas là

8. Alors où est-elle ?

9. Il faut inverser la logique habituelle

10. La vraie grandeur ne consiste pas à s'élever au-dessus des autres mais à se mettre à leur service

11. C'est ce point que Judas n'a pas compris et c'est ce qui va l'amener à trahir Jésus

12. Pierre met en évidence par son attitude la méprise de Judas

13. Ils voudraient que Jésus joue vraiment le rôle de maître et Seigneur

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